近日,由深圳鑫帝集团承建的青海卫生职业技术学院 3D+VR LED虚拟仿真教室项目已全面完成硬件安装、系统联调与场景测试工作,顺利交付使用。项目落地标志着青海卫生职业技术学院在医学职业教育数字化、实训教学模式创新上实现重要突破,为高原地区医药卫生人才培养搭建起沉浸式、可交互的现代化LED智慧教学空间。

本次项目核心显示终端选用户内高清 P1.8 LED 显示屏,屏幕物理尺寸为 5.12 米 ×2.88 米,可视面积达 15 平方米。屏幕具备 120Hz 高帧频输出能力,画面动态响应流畅稳定,能够完美承载专业 3D 立体画面输出,为全息教学提供高品质可视化基础。整套全息教室方案以大画幅裸眼 3D LED屏成像为核心载体,可支持多名师生同时观看超高清立体影像,打破传统 VR 设备单人使用的局限,适配班级集体授课场景。

在交互能力层面,该虚拟仿真教室集成手势识别、触摸交互与云端协作能力,师生可直接对立体三维模型进行操控、拆解、标注与演示。同时系统具备优异的环境光自适应性能,可适配教室常规光照环境,无需严苛遮光条件,保障日常教学常态化使用。在医学教学场景中,人体解剖结构、组织器官形态、临床操作流程等抽象、高风险、高成本的实训内容,均可转化为直观立体的 3D 模型,让医学生近距离观察、交互学习,有效弥补实体标本不足、临床实操机会有限等教学痛点,降低实训教学风险。

除校内医学实训教学之外,教室还具备强大的拓展应用价值。依托云端协同能力,可实现跨地域教学资源互联互通,助力院校与省内外优质医学教育机构开展远程联合授课、教研交流;同时可面向青少年开展健康科普、医药类职业启蒙教育,拓展院校社会服务职能,发挥职业院校科普阵地作用。

高原地区医学教育资源存在地域限制,实训条件建设一直是卫生类职业院校发展的重点方向。深圳鑫帝集团深度结合青海卫生职业技术学院的专业教学需求,定制开发 3D+VR 虚实融合教学解决方案,兼顾硬件稳定性、医学教学资源适配性与长期运维实用性,充分考虑高原环境下设备稳定运行要求,从方案设计、生产制造、现场施工到系统调试提供全流程一站式服务,保障项目高质量落地。

作为智慧教育可视化解决方案服务商,深圳鑫帝集团长期深耕 LED 显示、裸眼 3D、虚拟仿真等数字技术在教育领域的落地应用,持续面向职业院校、高等院校打造沉浸式教学实训空间。未来,鑫帝集团将继续立足教育数字化发展方向,持续打磨软硬件一体化产品方案,推动数字技术与医学、工科等专业教学深度融合,以科技力量赋能职业教育高质量发展,助力更多院校构建现代化虚实结合教学新生态